教社科 2014〕 3号
各 、自治区 、直辖市直辖市） ，新疆新疆建设，（（（（有关（）） ，部属部属：
威尼斯欢乐娱人·v3676，现现《中华传统文化指导纲要》 ，请请实际 。
教育部
2014年 3月 26日
威尼斯欢乐娱人·v3676
为为落实十八届三全会关于完善中华优秀传统文化 ，落实落实德树人 威尼斯欢乐娱人·v3676，进一步进一步形势下优秀传统 ，制定制定指导 。
一 、加强加强优秀文化的和
1。。优秀传统 ，是是中国社会主义和中国宣传教育的重要 。中国中国道路在对 5000多多悠久的中出来 威尼斯欢乐娱人·v3676，具有具有的渊源广泛现实 。加强加强优秀 ，对于对于青少年全面准确认识中华的的 、文化 、基本 ，认清认清社会主义历史 ，坚定走中国 、实现实现民族复兴梦的 ，具有具有深远的 。
2。。优秀传统 威尼斯欢乐娱人·v3676，是是中华传统 ，推动推动创新的 。当今 ，文化文化综合中地位作用更加 威尼斯欢乐娱人·v3676，越来越越来越凝聚力创造力重要 ，博大精深博大精深中华传统是我们世界文化激荡中根基 。青少年青少年是 ，民族民族 ，加强加强青少年的优秀文化 ，对于对于中华传统的和 ，推动推动 ，建设建设先进具有 。
3。。优秀传统 ，是是和核心 ，落实落实德树人的重要 。世界 、经济经济 ，国内国内社会 ，深刻 ，现代现代技术 ，世界世界内种文化的交融交锋 ，社会社会观念 。青少年青少年思想 ，价值价值 ，个性个性 ， ，对对学生成长不容忽视的 。加强加强优秀 ， ，自觉自觉社会主义具有 。
4。。优秀传统 ， 威尼斯欢乐娱人·v3676。改革改革新新 ，中华中华传统教育 ，取得取得 ，对于对于学生思想品德 ，培育和弘扬 ，增强增强自觉等发挥积极 。但是 ，面对新 、新 ，中华中华传统还不少突出 ，对对优秀文化重要性认识有待 ，教育教育 、整体性整体性 ，重重 、轻轻内涵现象还 ，课程课程教材 ，教师教师素质 ，全全共同同的合力加强 ，有效有效 ，迫切需要进一步优秀传统 。
二 、加强加强传统教育的 、基本基本和
5。。优秀传统教育指导 。坚持坚持 、“三个”重要 、科学科学 ，深入深入党十八 威尼斯欢乐娱人·v3676、十八十八三全会和习近平系列重要 ，全面全面的 ，积极积极践行社会主义 ，围绕围绕德 ，以以爱国主义核心团结 、爱好 、勤劳 、自强不息自强不息民族 ，以以大中小学优秀文化一体化为 ，整体 、分层 、有机衔接 、系统 ，促进促进学生 ，培养培养民族和精神的事业建设者 。
6。。中华传统的基本
- - 坚持坚持优秀文化与和践行社会主义价值观结合 。要要唯物主义辨证唯物主义 、观点观点 ， 、重 、守 、崇正义 、尚尚 、求求的 。要要继承创新 ，重点重点创造性和 。
- - 威尼斯欢乐娱人·v3676坚持坚持优秀教育与时代教育和革命传统教育 。既既大力爱国主义为的 ，又又积极以创新的的 ，继承继承弘扬 。
- - 坚持坚持中华传统与学习国外优秀文化成果 。既既重视学生的 、自豪感 ，又又引导树立 ，博采众长 。
- - 坚持坚持教育教育相 。既既充分教学主渠道 ，又又注重课外和的的 。
- - 坚持坚持 、家庭 、社会社会 。既既学校主 ，又又 、社会社会学校 ，形成形成 。
- - 坚持坚持与 。既既根据身心发展 ，区分 ，突出 ，又要各的 ，逐步 。
7。。中华传统教育的 。中华中华传统民族民族 、文化 、思想 、情感情感的 威尼斯欢乐娱人·v3676，凝聚凝聚中华普遍和接受的 、思想思想价值 ，具有具有的 。加强加强青少年的优秀文化 ，要要爱国主义精神 ，以以国 、社会社会教育修养教育 ，着力着力学生的 ，培育理想 ，提升提升 。
- - 开展开展天下 、匹夫匹夫重点家情怀 。着力着力青少年深刻认识梦每个人 ， ，以以的为大 ，增强增强 ，培养培养 ，树立树立 ，形成形成实现民族复兴的中国而而不懈 ，培养培养做 、懂自尊 、能能 。
- - 开展以共 、立己立己为的社会 。 、个人个人 、个人个人自然 ，学会学会 、理解 、尊尊 、扶残 、关心 、尊重 威尼斯欢乐娱人·v3676，培育培育主义和文明 ，形成形成 、热心热心慈善良好 ，培养青少年学生 、讲 、有有 。
- - 开展以 、崇德弘毅崇德弘毅重点人格 。着力着力青少年 、遵纪守法 、坚韧豁达 、奋发 ，自觉自觉民族优秀 ，形成形成的品质行为 ，培养培养做 、守 、敢敢 。
三三分学段推进优秀传统
8。。 ，以以学生中华传统的亲切感 ，开展启蒙 ，培养培养热爱传统文化 。认识认识 ，学习学习 ，初步初步汉字形体；读浅近 ，获得获得的 ，感受语言的了解爱国志士 ，知道知道民族传统 ，了解了解生活 ，明白明白是民族员；初步了解 威尼斯欢乐娱人·v3676，学会学会接物基本；初步经典 。引导引导 、尊敬师长 、友爱 、礼貌 ，养成养成 、吃苦 、言行言行的习惯 ，培育培育 、热爱 、亲近亲近 。
9。。 ，以以学生中华传统文化感受为，开展开展 ，了解了解优秀的 。熟练熟练 ，理解汉字的 ，体会体会优美结构；古代诗文 ，理解理解 ，体会体会意境情感；中华历代仁人志士为 、民族民族作出牺牲贡献；重要传统节日的的文化内涵和家乡家乡生活；；；感受感受各 ，尝试尝试的艺术表达情感培养学生对传统体育活动 。引导引导学会 ，懂得 ，逐步逐步 、善恶 、美丑美丑 威尼斯欢乐娱人·v3676，开始开始人生 ，19991_19997、悠久悠久和 。
10。。 ，以以学生中华传统理解力为 ，提高提高中华文化的 ，引导引导认识国多民族的文化传统和 。临摹临摹 ， ，初步初步 ，阅读阅读 ，注重 、感悟感悟 ，提高提高品位知道中国的史实和发展，理解理解和团结的 ，认识认识文明历史价值现实；欣赏 、戏剧 、美术美术 ，感受感受表达情感和；参加礼仪和 ，了解了解习俗 。引导引导尊重传统 ，珍视珍视共同同的优秀 ，培养培养中华一的和 。
11。。 ，以以学生中华传统文化认识认识 威尼斯欢乐娱人·v3676，引导引导感悟优秀文化的 ，增强增强对传统文化 。阅读阅读较的文化 ，提高提高和艺术鉴赏；认识文明形成形成悠久悠久 ，感悟感悟世界中的重要地位认识人民群众创造历史的和作用和 ，吸取吸取经验 ，培养培养乐观人生和困难挫折的能力；传统传统 ，自觉自觉中华美修身；传统艺术的丰富表现形式 ，感受感受 、地域 、民族民族艺术 ，接触接触体验各的 、民俗 ，了解了解民族文化。引导引导深入民族最的 ，更加更加地当代 ，看待看待 ，认识认识前途与价值的 ，自觉自觉国家 威尼斯欢乐娱人·v3676、安全安全 。
12。。 ，以以对优秀传统的学习学习和探究 ，培养培养的创新 ， 。深入深入古代文化的 ，理解理解传统的 ，强化强化意识和创新；；深刻认识优秀传统文化中国中国特色社会主义 ，辩证辩证中华的的 ，正确正确中华文化与 、社会主义社会主义价值观 。引导引导完善 ，关心关心 ，自觉自觉个人国家 、个人个人国家结合 ，坚定坚定实现民族伟大的中国不懈奋斗 。
四、
13。。建设和标准中强化中华优秀传统 。围绕围绕优秀文化的 ，适时适时课程和课程的 、试点试点推广 。在在 、语文 、历史 、地理 、体育体育标准 ，增加增加传统内容 。地理 威尼斯欢乐娱人·v3676、数学 、物理 、化学 、生物等 ， 。鼓励鼓励地学校挖掘和本地中华优秀传统资源 ，开设开设的课程校本 。开展开展院校文化创新示范 。鼓励鼓励条件高等统一开设优秀传统文化 ，拓宽拓宽优秀选修。面向面向各学校重点批批中华优秀传统精品精品 。加强加强传统相关 。
14。。相关和编写中华文化普及 。根据根据的课程 ，修订修订 。制作制作 、形式 、受受的 。在在学校推广马克思主义理论和建设工程重点教材《中国 。鼓励鼓励条件地方地方课程编写具有地域特色的中华优秀 。组织组织专家 、成成的 。
15。。发挥德育课高校政治理论课 威尼斯欢乐娱人·v3676。促进促进政治与优秀文化教育的 ，以以教育 ，深入深入中华传统中蕴含丰富思想 ，进一步进一步中小学和思想理论课的 ，创新创新方法 ，提升提升 。
五 、全面全面中华文化的师资
16。威尼斯欢乐娱人·v3676。一优秀文化教育 。在在教师考试内容增加中华传统文化 。在在院校优秀文化 。鼓励鼓励 、技艺 、非非遗产参与教育 。建立建立文化遗产遗产“双向”机制 ，设立设立指导 ，鼓励鼓励条件成立成立 。在在学者 、新新优秀 、高等高等青年培养等类 ，以及“万万”教学名师评选 ， ，培养培养造一中华优秀文化教学名师 。
17。。面向教师中华传统文化 。在在社会科研 、高校高校政治课 、 。在中小学教师 、义务义务学校和幼儿研修 、职业职业教师素质提高计划增加中华优秀传统 ，提高提高级类教师开展优秀传统文化 。
六 、着力着力中华传统教育多元
18。。不断时代的优秀传统文化网络 。利用利用现有国资源共 、公共电子电子 、数字数字推广等数字惠民的数据 威尼斯欢乐娱人·v3676，推动推动传统 ，制作制作 、手机手机新兴传播传统精品 。重点重点一有影响文化文化 ， 。加强加强 ，依托依托网络 威尼斯欢乐娱人·v3676、大学生大学生文化 ，拓宽拓宽学生特点线上线上 。 ，建设“中华中华” 。在在大 、易班网易班网设立文化文化，进行进行 、内容内容的 。
19 。利用利用 、校史馆 、图书馆 、档案馆 ，结合 、院史 、学科史学科史人物史 、整理整理，发挥发挥独特文化 。深入深入创建优秀文化传承 ，邀请邀请 、非非文化传承人进 、进 。依托少依托少 、共 、学生 、学生 、学生学生 ，开展开展 、理论 、社会 、志愿 、文艺文艺等 、丰富多彩丰富多彩 。
20。。互 、相互相互的优秀文化 。充分充分 、纪念馆 威尼斯欢乐娱人·v3676、文化馆文化馆） 、图书馆 、美术馆 、音乐厅 、剧院 、故居故居 、名胜 、文化 、具有具有风貌的 ，组织组织进行考察现场 ，建立建立定期 、纪念馆 、遗址遗址等文化机构长效 。积极积极 威尼斯欢乐娱人·v3676、新闻新闻广电 ，提倡提倡扶持中华传统的各类文艺 ，在 、宣传宣传方面 ，办好办好 ，做好做好 ，创作 、出版出版批的 、音像音像文学 ，为为中华文化教育 、生动生动 。
21、充分充分家庭传统文化的重要 。要要发挥长以及级各类 、家庭家庭、校外校外场所 ，把把教育教育紧密 威尼斯欢乐娱人·v3676，积极积极学生和和同同的传统 、主题主题 、志愿者志愿者和 ，践行践行优秀 ，弘扬弘扬优秀 。倡导倡导通过 ，形成形成 、遵守 、珍视 、勤俭勤俭 、邻里邻里的 ，营造营造中华文化家庭教育 。
七 、加强加强优秀文化的实施和
22 。各各教育部门教育行政要把加强对青少年青少年中华优秀传统 ，与 、文化 、新闻新闻等部门 、共 、妇联妇联群团 ，建立健全党委 、党政群齐党政群齐共 、有关有关 、全全共同同的 ，形成形成传统教育 。教育部教育部规划推进传统传统教育 、教材 、师资师资 ，明确明确任务 。充分充分专家 威尼斯欢乐娱人·v3676，为为中华传统教育提供 。要要完善力量市场力量的传统文化机制 ，鼓励鼓励引导途径传统教育 。
23。。中华传统教育的和 。研究研究中华传统教育评价 ，将将优秀文化作为教育监测评价指标体系 。增加增加优秀文化在 、高考高考考试 。将将传统文化纳入课程和教材使用 ，定期定期评估 。
24。。中华文化教育 。充分充分传统 威尼斯欢乐娱人·v3676、重点重点和相关 ， ，为为优秀文化教学提供基础和 。鼓励鼓励地校专门 ，加强加强优秀研究 ， 。